В этой связи отделом развития потребительского рынка и туризма был проведен комплекс мероприятий в формате потребительского всеобуча.
Со школьниками, студентами, а также представителями старшего поколения были организованы встречи, в ходе которых до слушателей доведена суть рационального потребления. Ведь рациональное потребление, направлено на повышение эффективности использования ресурсов и развитие справедливой торговли при одновременном снижении уровня бедности и предоставлении каждому возможности иметь хорошее качество жизни, доступ к еде, воде, энергии, медицине и многим другим благам.
Люди в течение всей жизни удовлетворяют потребности в продовольствии, одежде, обуви, товарах культурно-бытового и хозяйственного назначения и т.д. Но потребности бывают как рациональными (разумными) так и иррациональными (неразумными). Так как зачастую, заходя в магазин, мы еще не решили, что именно будем покупать. Иногда мы заходим туда просто так, чтобы отдохнуть, купить какую-нибудь вещицу, ради собственного удовольствия.
Со временем, однако, эти «маленькие удовольствия» становятся все важнее и важнее, и постепенно могут превращаться в основной смысл жизни. Таким образом, покупки - потребление - все чаще становятся существенной «радостью жизни» и одним из основных занятий, формируя под влиянием всепобеждающей рекламы мировоззрение и образ жизни миллионов людей. Потребительский образ жизни ярче всего проявляется именно во время «шопинга». Многие люди изначально склонны (в большей или меньшей степени) воспринимать покупки как важный фактор, помогающий избавиться от стресса, подтверждая определенный социальный и материальный статус, облегчая процесс утверждения и общения в той или иной социальной группе.
Поэтому, с каждой возрастной аудиторией в понятной форме были рассмотрены процессы формирования спроса потребителей. Поскольку именно выбор потребителей способен повлиять на повсеместное внедрение бережливых подходов к производству товаров и услуг. Более умеренное потребление помогает сохранить природные ресурсы и снизить уровень загрязнения окружающей среды.